JAKARTA - Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) akan mengevaluasi sejumlah keluhan dari peserta Tes Kemampuan Akademik (TKA), termasuk terkait durasi waktu pengerjaan untuk mata pelajaran matematika yang dinilai terlalu singkat. Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen) Atip Latipulhayat menegaskan hal tersebut di SMKN 26 Jakarta, Rabu (5/11/2025). "Salah satu di antara yang tadi soal waktu ditambah jadi satu jam. Nah itu tentunya akan kami evaluasi," kata Atip. "Termasuk juga ada yang mengusulkan jumlah soalnya, ada yang mengatakan terlalu banyak, ada yang mengatakan kurang mungkin bagi yang berminat kita akan evaluasi," jelasnya lebih lanjut.
Keluhan ini muncul dari sejumlah siswa, seperti Laras, murid SMKN 26 Jakarta, yang merasa tidak optimis dengan hasil ujian matematikanya karena waktu 50 menit untuk 25 soal dinilai tidak cukup. Senada dengan Laras, Akbar dari sekolah yang sama menilai waktu ideal untuk mengerjakan soal matematika adalah satu jam atau 1 jam 15 menit. "Kalau menurut saya sendiri, tadi tesnya (TKA) lumayan rumit ya. Apalagi di bagian matematikanya. Karena waktunya itu mungkin agak singkat 50 menit," ujarnya.
Ikhsan Bagas, siswa SMAN 78 Jakarta, juga menyampaikan keluhan serupa setelah mengikuti TKA pada Senin (3/11/2025). "Tapi jujur waktu ngerjain agak pressure, terutama di matematikanya. Karena waktu itu cuma 50 menit, ya 25 soal lagi. Jadi harus dipaksa mikir 2 menit untuk ngerjain satu soal itu kurang banget sih," kata Ikhsan. Dia juga mengungkapkan bahwa soal yang diujikan lebih banyak mengandalkan logika daripada perhitungan rumus, sehingga persiapan yang telah dilakukannya kurang maksimal. "Aku kan expect-nya belajarnya kayak mungkin soalnya lebih hitung-hitungan gitu. Aku belajar hitung-hitungannya. Ternyata pas tadi soalnya itu lebih banyak logika ternyata," ujarnya. "Jadi kayak lagi dan lagi ternyata rumus-rumus yang aku pelajari itu banyak yang enggak kepake. Kayak hampir 80 persen rumus yang aku pelajari itu enggak kepake di sini," lanjut dia.
